Matematika

MATEMATIKA - seznam vzdělávacích materiálů

č.	Název dokumentu	Název DUM	Předmět nebo tematická oblast, ročník	Jméno autora e-mailový kontakt	Výstižný popis (anotace) způsobu využití materiálu ve výuce
1	VY_32_INOVACE_13_01	Číselné obory Q a R	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k opakování a procvičení výpočtů s racionálními a reálnými čísly. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
2	VY_32_INOVACE_13_02	Mnohočleny	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k opakování a procvičení operací s mnohočleny. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
3	VY_32_INOVACE_13_03	Lomené výrazy	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k opakování a procvičení úprav lomených výrazů. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
4	VY_32_INOVACE_13_04	Lineární rovnice a nerovnice	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení lineárních rovnic a nerovnic s jednou neznámou a k sestavení rovnice ze slovní úlohy. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
5	VY_32_INOVACE_13_05	Soustavy lineárních rovnic a nerovnic	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení soustav lineárních rovnic a nerovnic se dvěma a více neznámými. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
6	VY_32_INOVACE_13_06	Kvadratické rovnice	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení kvadratických rovnic. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
7	VY_32_INOVACE_13_07	Kvadratické nerovnice	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení kvadratických nerovnic. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
8	VY_32_INOVACE_13_08	Rovnice a nerovnice v součinovém a podílovém tvaru	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení rovnic a nerovnic v součinovém a podílovém tvaru. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
9	VY_32_INOVACE_13_09	Rovnice a nerovnice s absolutními hodnotami	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení rovnic a nerovnic s absolutními hodnotami. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
10	VY_32_INOVACE_13_10	Rovnice a nerovnice s neznámou pod odmocninou	Matematika, 1. ročník	Helena Hufová hufova@gymjev.cz	Materiál je určen pro studenty k nácviku a procvičení řešení rovnic a nerovnic s neznámou pod odmocninou. Inovace: gradující obtížnost příkladů, využití ICT.
11	VY_32_INOVACE_13_11	Elementární funkce a jejich vlastnosti	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál slouží k procvičení pojmu definiční obor funkce. Prostřednictvím ICT je možné využít ho k samostatnému studiu žáků. Inovace: Sada příkladů s gradující obtížností.
12	VY_32_INOVACE_13_12	Spojitost funkce	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze použít pro procvičení pojmu spojitost funkce, prostřednictvím ICT také k samostatnému studiu žáků. Inovace: Snaha o pochopení pojmu spojitost funkce, nikoliv jen automatické „střídání znamének“.
13	VY_32_INOVACE_13_13	Limita funkce	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Sada příkladů pro procvičení a pochopení pojmu limita funkce, prostřednictvím ICT lze využít také k samostatnému studiu žáků. Inovace: Geometrické souvislosti, čtení grafu
14	VY_32_INOVACE_13_14	Užití limity funkce	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze využít k pochopení pojmu limita funkce, užitím programu Geogebra může sloužit ke zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Inovace: Geometrické souvislosti, čtení grafu.
15	VY_32_INOVACE_13_15	Derivace funkce	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze použít k nácviku derivace funkce, prostřednictvím ICT také k samostatnému studiu žáků. Inovace: materiál obsahuje sadu příkladů s gradující obtížností
16	VY_32_INOVACE_13_16	Průběh funkce	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze využít k procvičení pojmu průběh funkce, prostřednictvím ICT může být použit i k samostatnému studiu žáků. Inovace: Sada příkladů s gradující obtížností
17	VY_32_INOVACE_13_17	Užití diferenciálního počtu	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze využít k procvičení slovních úloh na extrémy funkce, prostřednictvím ICT může být použit i k samostatnému studiu žáků. Inovace: Matematizace reálné situace, příklady s ekonomickou tématikou.
18	VY_32_INOVACE_13_18	Primitivní funkce – přímá integrace	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze využít k nácviku určování primitivní funkce, prostřednictvím ICT může být použit i k samostatnému studiu žáků. Inovace: Sada příkladů s gradující obtížností
19	VY_32_INOVACE_13_19	Integrační metody	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Materiál lze použít k nácviku výpočtu neurčitých integrálů pomocí metody per partes a metody substituční, prostřednictvím ICT lze využít také k samostatnému studiu žáků. Inovace: Snaha o pochopení nutnosti použití metod na různých typech příkladů.
20	VY_32_INOVACE_13_20	Užití integrálního počtu v geometrii	Matematika, 4. ročník	Miluše Hrubá hruba@gymjev.cz	Ukázka aplikací určitého integrálu, prostřednictvím ICT (software Geogebra) lze ukázat souvislost výpočtů s geometrickou interpretací. Inovace: Geometrické souvislosti, čtení grafu.